La pédagogie de projet que nous entamons cette année suppose d’être connectée à internet. Certaines d’entre vous n’ont pas de connexion et me l’ont fait savoir ce matin. Je suis sensible à l’équité de façon générale et à l’équité numérique en particulier.
Pour se connecter vous avez plusieurs solutions en dehors de l’abonnement personnel :
- Le lycée ;
- les bibliothèques municipales à Lyon, soit de façon limitée dans le temps sur des postes fixes, soit de façon illimitée si vous possédez un ordinateur portable (j’ai vérifié auprès de services municipaux des bibliothèques)
- partager une connexion chez un ami
il existe dans toutes les villes des espaces publics numériques :
“ Un espace public numérique (EPN) est une structure d’accueil du public, à but non lucratif, pour l’initiation à l’informatique et aux technologies de l’information et de la communication. Ce nom a d’abord été un label français, dont le terme s’est généralisé.
Le Comité interministériel pour la société de l’information en 2000 (CISI 2000) a lancé les espaces publics numériques (EPN) comme arme principale dans une lutte territoriale contre les disparités numériques. La charte des EPN, sous l’égide de la Mission interministérielle pour l’accès public à internet et au multimédia (MAPI), imposait un lieu ouvert au grand public sans recherche de profit, avec au minimum 5 ordinateurs et 1 animateur, et la mission d’aider à l’appropriation des TIC. A partir de 2002, le Label gouvernemental NetPublic a remplacé le label EPN.
Il existe différentes type d’EPN correspondant à différentes chartes d’usages et issus de différents ministères ou d’initiatives régionales. En effet, après le discours de Jospin à Hourtin en 1997, les ministères ont réfléchi au développement d’espaces publics numériques, chacun lancant ses propres projets en fonction de ses compétences.
- les Espaces Culture Multimédia sont les premiers à voir le jour, annoncé dans le PAGSI de 1998. Ils doivent favoriser la dimension culturelle et artistique de la Toile.
- les Point Cyb, soutenus par le Ministère de la Jeunesse et des sports, principalement ouverts dans les lieux d’information que le Ministère finance localement (BIJ, PIJ, CRIJ…). Leur public privilégié est donc les jeunes, avec un travail particulier d’information et d’insertion.
- Le Ministère de l’Emploi a lancé à travers son projet Algora, les Point d’Accès à la Téléformation (P@t), les Ateliers de Pédagogie Personnalisée (APP) et équipé les ANPE.” – Wikipédia.
La liste des lieux d’accès sur la ville de Lyon (site de la ville de Lyon)
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